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教育部:鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课

发布日期:2021-09-06 03:17   来源:未知   阅读:

  中国教育报-中国教育新闻网北京9月3日讯(记者 林焕新 欧媚)9月3日教育部召开2021教育金秋系列第五场新闻发布会,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰表示,教育部推进学校体育教学改革,保障课时抬高底线。

  “强化体育课程开设刚性要求,严禁削减、挤占体育课时间。鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课,着力保障学生每天校内、校外各1小时体育活动时间,鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。”王登峰说。

  据介绍,教育部明确改革理念,优化课程提升质量。聚焦“教会、勤练、常赛”一体化教学改革思路,不断完善“健康知识+基本运动技能+专项运动技能”体育教学模式,推进一校一品、一校多品建设,让每位学生掌握1至2项体育技能。目前,建设有全国青少年校园足球、篮球、排球、网球和冰雪运动特色学校43010所。

  从数据来看,2019年开展的第八次全国学生体质与健康调研工作显示:学生体质健康达标优良率逐渐上升,学生身高、体重、胸围等形态发育指标持续向好,学生肺活量水平全面上升,中小学生柔韧、力量、一点红冰心论坛。速度、耐力等素质出现好转,体育教学质量不断优化和提升。

  下一步,教育部将对标各项政策要求,以实现高质量发展为目标,加快转变学校体育发展方式,着力解决青少年体质健康和锻炼习惯等问题。

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